设为首页
您现在的位置: 南通陶研网 > 课题研究 > 课题研究 > 正文
教、学、研、做合一,推进课堂教学
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:222    更新时间:2019-4-11           ★★★

江苏省南通田家炳中学特级教师江宁老师申报的课题基于陶行教学做合一思想的情感交往型课堂的研究2018年7月被省教育科学办立项为“十三五”“陶研专项”规划课题, 2018年12月开题以来,南通市启秀中学、南通市北城中学、南通市虹桥二中、南通市实验中学等兄弟学校物理学科组积极参加了课题研究

课题组多数成员长年工作在中学教学第一线,不局限于教科书的知识,不迷信权威,通过图书馆、网络等设备,检索、收集与“教学做合一”相关的“情感交往”文献资料,通过吸收和借鉴国内外先进的教育理论与教学经验,更好地构建“情感育人”的理念,并在实际教学中进行实践。本学期开学以来,经过充分的准备,江宁老师所在的江苏省南通田家炳中学初三物理组身先士卒,李翔老师和张慧老师同题异构,各上了一堂《光现象》公开课,周海娟老师上了一堂《凸透镜成像规律》公开课,赵兰老师上了一堂《利用浮力测密度》公开课。课后,课题组成员与上课老师共同研讨,发现“教学做合一”中的情感所在,江宁老师将研讨结果进行汇总并撰写论文,其中已有两篇文章分别被《湖南中学物理》和《物理教学探讨》预录。













文章录入:张玉平    责任编辑:张玉平 
发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  • ag杀猪原理|官方网站
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 网站公告 | 网站管理 |

    Copyright 2006-2013  南通市陶研会版权所有 地址:南通市城山路24号南通高等师范学校A楼底楼东首
    邮编:226006 电话:0513-85015169 网站制作:张老师 电话:18761711698 投稿信箱:1449715877@qq.com